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英练帮外教双师课堂:1对多和直播课的归宿是“双师”

英练帮外教双师课堂:1对多和直播课的归宿是“双师”

英练帮外教双师课堂:1对多和直播课的归宿是“双师” 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 1对1之外,为什么英练帮选择双师,而不是1对多或者直播课? 英练帮认为在线大班课(直播课)必然发展成在线小班课(1对多)。首先,一个企业如果做万人直播课,那它的竞争对手就可以做百人直播课,差异化竞争

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外语教育与人工智能

外语教育与人工智能

外语教育与人工智能 外语教育 人工智能 在外语教育领域,随着自然语言处理与数据挖掘技术应用的不断发展,大数据背景下的人工智能技术已逐步融入并改变传统的课程体系、教学模式、教学设计、教学过程与评价等外语教学环节。人工智能正在与我们的外语教育有机融合,改变学习范式,构建智能化、精准化、个性化的外语教育新常态。

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英练帮外教双师课堂,为何确定 OMO 模式

英练帮外教双师课堂,为何确定 OMO 模式

英练帮外教双师课堂,为何确定 OMO 模式 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 一是基于二三四线城市家长的心智,二是基于这些城市地面机构的实际诉求。 一方面,对于三四线家长来说,纯线上一对一英语外教课价格昂贵,学习效果难量化,因此更信赖线下培训的学习效果。尤其对于个人心智发展还未成熟的小朋友,学习英语这门陌生的语言

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英练帮为二三四线教培机构提供“外教双师”课

英练帮为二三四线教培机构提供“外教双师”课

英练帮为二三四线教培机构提供“外教双师”课 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 国内少儿英语培训的火爆,带动了“线下外教英语课”和“线上外教一对一”的外教市场。然而,当一线城市的家长还在为孩子精挑细选外教师资时,二三四线学生面临的问题则是:没有外教。

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未来英语教育是这个样子的

未来英语教育是这个样子的

未来英语教育是这个样子的: 英语学习 英语考试 英语 1、在按英语学习规律开发的游戏中学习英语,解决了趣味性和持久性的问题; 2、将英语信息按大脑可塑性规律,频繁输入大脑,把英语发音刻录在大脑皮层语言中枢;

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外教双师蓝海变红海,拼师资更拼品质的时代来临

外教双师蓝海变红海,拼师资更拼品质的时代来临

外教双师蓝海变红海,拼师资更拼品质的时代来临 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 外教领域已经蓝海变红海,任何领域一旦进入红海时代,意味着不在轻松,就会出现生死存亡的颠覆。为什么重点说技术会实质影响到外教企业的生死存亡呢,拥有外教资源和简单的一身双师课堂行头已经面临巨大挑战

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打破技术壁垒,实现跨国跨洲际双师课堂真品质

打破技术壁垒,实现跨国跨洲际双师课堂真品质

打破技术壁垒,实现跨国跨洲际双师课堂真品质 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 对于外教参与的双师课堂教学,网络问题是关键,跨国网络传输,存在技术壁垒,网速会不尽如人意,这会严重影响上课的效果,如果效果不好反而会适得其反,造成非常差的用户体验

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中小型培训机构外教双师课堂营销体系

中小型培训机构外教双师课堂营销体系

中小型培训机构外教双师课堂营销体系 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 营销上,打造名师效应,推广课程。 在线教育可以实现优质教师资源共享化,但是再优秀的教师如果不知名,也难以吸引学生报名学习

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中小型培训机构外教双师课堂服务体系

中小型培训机构外教双师课堂服务体系

中小型培训机构外教双师课堂服务体系 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 服务上,抓拍学生学习的状态,随时向家长反映学生的学习情况,实现课堂透明化。 具有双师以及高科技设备的双师课堂相对于其他模式而言,较为容易实现教学透明化;

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中小型培训机构外教双师课堂教学体系

中小型培训机构外教双师课堂教学体系

中小型培训机构外教双师课堂教学体系 双师课堂 外教双师 英语外教 英语双师 教学上,培养教师的专业能力,养成双师课堂的教学习惯。 新颖的双师课堂教学方式对于双师来说极具挑战,应建立短期培训机制,明确双师职能,让教师深入了解双师课堂。

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