大猫英语分级阅读

“大猫英语分级阅读”系列是一套引进自英国柯林斯出版集团的大型应用分级阅读,由英国著名分级阅读专家Cliffe Moon主持编写,世界各地著名儿童作家和插画家共同打造。该系列主题丰富、选材生动、画风多样、插图精美、贴近生活,特别有利于激发中小学生的英语阅读兴趣,拓展文化视野,提升阅读能力!

哈珀柯林斯 & 外研社 联手打造

科学分级
  • 引导孩子接触图书,培养孩子对图书的认知。

  • 阅读兴趣:让孩子在轻松愉快的环境中与家长亲子攻读。

    阅读习惯:让孩子每天有固定的阅读时间,能够识别图书的主要组成部分并按顺序阅读,会使用点读笔或光盘听书。

    语言及内容学习:引导孩子以听为主,逐步建立音义图关联,能够利用图片和已有经验预测和理解全书大意,并简单地表达读后感受或想法。

  • 阅读习惯:家长从以引导孩子阅读为主过渡到陪伴孩子阅读,并培养孩子的自主阅读能力。

    语言学习:第一阶段是从听读到朗读的过渡;第二阶段为朗读;第三阶段则是从朗读到默读的过渡。

    内容学习:孩子能完全理解故事内容,并能表达读后感受或想法。

  • 阅读习惯:家长从以引导孩子阅读为主过渡到陪伴孩子阅读,并培养孩子的自主阅读能力。

    语言学习:第一阶段是从听读到朗读的过渡;第二阶段为朗读;第三阶段则是从朗读到默读的过渡。

    内容学习:孩子能完全理解故事内容,并能表达读后感受或想法。

  • 阅读习惯:从家长陪伴阅读完全过渡到孩子独立阅读。

    语言及内容学习:从朗读逐渐过渡到默读,孩子阅读的速度、深度及广度均有提高。

    孩子在这个阶段可以开始英文作文写作。

  • 阅读习惯:从家长陪伴阅读完全过渡到孩子独立阅读。

    语言及内容学习:从朗读逐渐过渡到默读,孩子阅读的速度、深度及广度均有提高。

    孩子在这个阶段可以开始英文作文写作。

  • 阅读习惯:从家长陪伴阅读完全过渡到孩子独立阅读。

    语言及内容学习:从朗读逐渐过渡到默读,孩子阅读的速度、深度及广度均有提高。

    孩子在这个阶段可以开始英文作文写作。

  • 阅读习惯:孩子能坚持独立阅读,并进行大量阅读。

    语言及内容学习:孩子继续提高阅读速度、深度和广度,能看懂篇幅较长、含有难词长句的各类主题读物,进一步提高逻辑思维、归纳总结及推理能力。

  • 阅读习惯:孩子能坚持独立阅读,并进行大量阅读。

    语言及内容学习:孩子继续提高阅读速度、深度和广度,能看懂篇幅较长、含有难词长句的各类主题读物,进一步提高逻辑思维、归纳总结及推理能力。

话题多样

对应教育部《义务教育英语课程标准》话题

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